【微分のイメージ増強演習】交点の個数編

高校数学

微分のイメージ増強演習の今回は、「交点の個数」をテーマにします。
2つのグラフの交点の個数を数えることは、そのまま 連立方程式の解の個数 を調べることにつながります。

ここでは、まず「関数と定数の交点」という最も基本的な形から入り、
次に「関数と関数の交点」へと発展させていきます。

なお、姉妹ページとして「接線の方程式をイメージで理解する記事」もあります。
どちらも “グラフの動き” を軸に考えるので、合わせて読むと理解が一段深まります。


関数と定数の交点の個数:ここに帰着させたい基本形

$y=x^3-3x-2$ と $y=a$ の交点の個数を求めよ。

前半の 3 次関数は形が決まっているのでグラフが描けます。
後半の $y=a$ は、$a$ を決めれば横一直線のグラフになります。

つまり、

$a$ の値を動かしながら、横線と 3 次関数の交点の個数がどう変わるかを見る

というイメージです。

順番に見ていきましょう。


$a=2$ のとき:交点は 1 個

まずは $a=2$。
横線は 3 次関数の上側にあり、交点は 1 個です。


$a=0$ のとき:交点は 2 個

$a$ を下げていき、$a=0$ になると交点は 2 個になります。


$a=-1.5$ のとき:交点は 3 個

さらに下げていくと、3 次関数の “くぼみ” に横線が入り込み、交点は 3 個になります。


$a=-4$ のとき:交点は再び 2 個

$a=-4$ では、ちょうど極小値の位置に横線が重なり、交点は 2 個です。


$a<-4$ のとき:交点は 1 個に戻る

これより下では、横線は 3 次関数の下側に抜けていくので、交点はずっと 1 個です。


まとめ:交点の個数

\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{ll}
a<-4 & 1個 \\
a=-4 & 2個 \\
-4<a<0 & 3個 \\
a=0 & 2個 \\
a>0 & 1個
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}


関数と関数の交点の個数:基本形に帰着させる変形

$y=x^3-2x-2$ と $y=x+a$ の交点の個数を求めよ。

勘のいい人は、
「さっきの問題と同じ形に変形できる」
ことに気づくはずです。

実際に式を整理すると、

$$x^3-2x-2=x+a$$

$$x^3-3x-2=a$$

となり、これは

\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=x^3-3x-2 \\
y=a
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}

の交点の個数と全く同じ問題です。

つまり、先ほどの結果をそのまま使えます。


動画で確認

問題文の通りに

\begin{eqnarray}
\left\{
\begin{array}{l}
y=x^3-2x-2 \\
y=x+a
\end{array}
\right.
\end{eqnarray}

で $a$ を動かしてみても、やはり $a=0$ と $a=-4$ が境目になります。


もう一歩踏み込んだ解法(接線の傾きから攻める)

もし、動くグラフのイメージをそのまま式に落とし込むなら、
「接線の傾きが 1 になる点」を探す方法も使えます。

ただし、こちらは動くグラフが斜めになる分だけ複雑です。
イメージがしっかりしていれば解けますが、
より簡単に解くなら、動かすグラフはできるだけシンプルにする
のが鉄則です。


まとめ

2 つのグラフの交点の個数を数える問題は、
そのまま 連立方程式の解の個数 を調べる問題です。

今回のポイントは、

  • 横線 $y=a$ に帰着できる形に変形する
  • 動かすグラフはできるだけシンプルにする

といったところでした。

グラフの交点が連立方程式の解であることは当たり前のようで、実はとても強力な視点です。
詳しくは下の記事でも解説しています。

また、グラフの動きを使って理解するという点では、
姉妹ページの「接線の方程式のイメージ編」も相性が良いです。

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